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Mardi 29 décembre 2009 2 29 /12 /Déc /2009 23:26

Calendrier scolaire 2009-2010
(Zones A, B, C)

DEFINITION DES ZONES
Zone A : Caen, Clermont-Ferrand, Grenoble, Lyon, Montpellier, Nancy-Metz, Nantes, Rennes, Toulouse.
Zone B : Aix-Marseille, Amiens, Besançon, Dijon, Lille, Limoges, Nice, Orléans-Tours, Poitiers, Reims, Rouen, Strasbourg.
Zone C : Bordeaux, Créteil, Paris, Versailles.


Rentrée :
Mardi 2 septembre 2009

VACANCES DE LA TOUSSAINT
Zone A : Du samedi 24 octobre au jeudi 5 novembre 2009
Zone B : Du samedi 24 octobre au jeudi 5 novembre 2009
Zone C : Du samedi 24 octobre au jeudi 5 novembre 2009


VACANCES DE NOEL

Zone A : Du samedi 19 décembre 2009 au lundi 4 janvier 2010
Zone B : Du samedi 19 décembre 2009 au lundi 4 janvier 2010
Zone C : Du samedi 19 décembre 2009 au lundi 4 janvier 2010


ACANCES D’HIVER

Zone A : Du samedi 13 février au lundi 1er mars 2010
Zone B : Du samedi 6 au lundi 22 février 2010
Zone C : Du samedi 20 février au lundi 8 mars 2010


VACANCES DE PRINTEMPS

Zone A : Du samedi 10 au lundi 26 avril 2010
Zone B : Du samedi 3 au lundi 19 avril 2010
Zone C : Du samedi 17 avril au lundi 3 mai 2010


VACANCES D’ETE

Zone A : A partir du vendredi 2 juillet 2010
Zone B : A partir du vendredi 2 juillet 2010
Zone C : A partir du vendredi 2 juillet 2010

Par Ecole de Nerondes - Publié dans : INFORMATIONS
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Mardi 29 décembre 2009 2 29 /12 /Déc /2009 03:15
DSC01488.JPG                 Récits d'une journée de vacances...

Le Cap d'Agde

Cela fait cinq ans que ma tata et mon tonton m'invitent deux semaines en vacances avec eux, souvent en Espagne. Mais cette année, nous sommes allés au Cap d'Agde, région Languedoc Roussillon, dans le département de l'Hérault pendant trois semaines. Mes journées se déroulaient ainsi...
Les matins, j'allais à la plage pendant une heure ou deux heures, piuis je revenais manger. L'après-midi, nous regardions la télévision. Après, rebonjour la plage.
Puis le dernier jour, un mystère nous attendait ? C'était l'Espagne ! Une petite visite du Perthus : dernier village français, premier village espagnol, et surtout des magasins.
En fin de journée, un dîner sur les plages de l'Espagne et le soleil nous accompagne. Une vraie journée de vacances !!!  ALEX

La Mayenne

Nous sommes partis pour nos vacances dans la Mayenne (53) chez ma grand-mère maternelle.
Nous avons visités les grottes de Saulges, le chateau de Sainte Suzanne (cité médiévale) et j'ai fait la visite de Jublains avec sa forteresse; Nous avons fait des promenades et j'ai vu le manoir magique de Saint Christophe de la légende du Moyen Age de Merlin l'enchanteur.
Après nous sommes allés là où les guerriers se combattaient en duel.
Enfin, nous sommes repartis chez notre grand-mère : nous avons passés une bonne journée.  VINCENT

La Guerche sur l'Aubois

Pendant mes vacances, je suis allé à Robinson à La Guerche sur l'Aubois chez ma Mamie. On a joué au Rubik's cube à la maison puis nous sommes allés jouer au Parc à La Guerche. Le soir, avant de nous coucher, nous nous sommes promenés vers Mornay-Berry.  MANON

La piscine

Nous avons déjeuné de pains au lait et de jus d'orange, puis nous nous sommes lavés. Ensuite nous avons accueilli les amis de ma mère.
Après avoir mis nos maillots de bain, nous sommmes allés nous baigner dans notre piscine chauffante jusqu'au déjeuner. [...] JUSTINE

Un jour d'été

Une merveilleuse joie pour un jour d'été : la piscine est mise dans le jardin. Et maintenant, c'est l'heure de manger des frites et de la viande. Après la digestion terminée, nous sommes allés dans la piscine. Celle-ci est si grande et si profonde ... qu'un requin pourrait s'y installer. Et Julien, Maelle, Léa, Alex, Antoine et Clélia sont venus à bicyclette pour se baigner avec nous. ALEXANE

Le Puy du Fou

Le Puy du Fou est un parc d'attraction qui se situe en Vendée, à quelques kilomètres de l'île de Noirmoutier. Le Puy du Fou raconte l'histoire de La Vendée. Avec mes parents, nous nous promenons pendant les vacances en camping-car de villages en villages : et nous avons décidé d'aller au Puy du Fou...
En premier, nous sommes allés au spectacle des trois mousquetaires et de Richelieu. Il y avait des chevaux qui dansaient sur l'eau, des coups de canons et des gens qui jouaient du tambour.
Ensuite nous sommes allés voir le spectacle des Vikings. Il y avait un bateau qui descendait d'une colline, du feu dans l'air, un bateau qui sortait de l'eau et des  gens qui faisaient tomber une grosse tour en bois.
En troisième, on est allé voir le spectacle des oiseaux fantômes : il y avait des faucons, des hiboux de couleur blanche, et plein d'autres espèces encore : ils volaient à quelques centimètres de nos têtes. Ils marchaient à nos pieds et allaient un peu partout dans la foule.
En dernier, j'ai vu le spectacle des Gaulois. Nous étions assis avec mes parents dans les tribunes. Il ya vait des tigres, des léopards, des autruches, des chevaux et d'autres animaux.
C'était un super beau spectacle ! C'est comme ça que ma journée se termine.  LILIAN

Une journée à Annecy

Un samedi, nous sommes allés à Annecy. Avant de partir, nous nous sommes préparés. Vers 9heures 50 minutes, nous sommes partis de Chambéry. Nous avons roulé pendant 1heure 30 minutes; après nous sommes arrivés et nous nous sommes perdus !
Nous nous sommes garés dans un parking souterrain puis nous sommes allés voir la grande mairie d'Annecy.
Nous avons vu un petit ruisseau et nous avons mangé dans un petit parc qui donne sur le Lac : c'est très beau.
Alors nous avons envoyé des cartes postales;
L'après-midi, nous "avons fait" les magasins puis nous avons mangé des glaces. On a vu de très beaux pédalos! J'ai adoré cette journée.
Après, quand nous sommes rentrés à Chambéry, je me suis baigné.   MAX-EMILIEN

Ma journée de rêve

Ce matin, il faisait beau mais pas trop chaud car il n'était que six heures : j'étais bien réveillée et bien excitée car je partais en vacances avec mes parents à Arcachon dans le département de la Gironde. C'est sur la côte de l'océan Atlantique où la mer est chaude.
Hier, on avait fait les valises et on avait tout préparé; mon papa avait préparé sa carte pour la route.
Nous partons de Nérondes: Papa démarre la "Ferrari" rouge (sa voiture): Allez, en route Simone, c'est parti pour Arcachon.
Après six ou sept heures de route, nous sommes arrivés devant l'hôtel qutre étoiles : c'est super beau et bien.
On s'est installé dans notre chambre avec papa et maman. puis on est allé visiter la ville : c'est beau! Moi, j'adore : on a vu la plage puis nous avons mangé une glace.
Il faisait chaud : 30 degrés alors on est retourné à l'hôtel pour se reposer : nous marchons beaucoup entre la plage et l'hôtel, même juste pour visiter.
On s'est allongé sur le lit une heure après et nous avons regardé la télévision.
Vers 18 heures, on a bougé du lit, on a cherché un bon restaurant pour manger. Nous avons trouvé et nous avons mangé. Maman a dit qu'on irait à la plage le lendemain car pour une première journée, il n'y avait plus assez de temps pour y retourner.
J'ai demandé si on pouvait retourner au restaurant car c'était très bon. Le restaurant est juste à coté de l'hôtel,
De retour dans notre chambre, il faisait plus chaud qu'à l'extérieur. C'était la nuit, il était vingt et une heures.
Nous avons regardé le superbe couché de soleil du balcon. puis on a regardé un film à la télévision, bien.
Cette journée était suberbe pour une première à Arcachon. Cette journée était bien : j'ai adoré même si elle était un peu fatiguante. J'espère que les autres jours seront pareils.  LEA

Une journée ... au Portugal

Le matin, je me levais très vite avec un très beau soleil, je me réveillais vite car on allait à la piscine parce qu'on annoncait  40 degrés l'après-midi. Alors je jouais  avec ma console "DS"  toute la matinée.
Ensuite on est allé manger du riz ( car là-bas, on en mange tout le temps).
L'après-midi, comme prévu, il faisait très chaud. Avant de partir, nous sommes allés acheter un bonnet de bain sur un marché pas très loin (C'est obligatoire pour la piscine)
J'ai nagé pendant trois heures. Il y avait deux piscines dehors et deux à l'intérieur.
Je me suis couché le soir vers 21 heures. Je me rappelerai de cette journée pendant longtemps. KEVIN

En montagne

Je suis allé en vacances à la montagne : c'est beau. Je croyais qu'on avait un chalet  et une piscine chacun ! En fait, c'était un chalet pour trois familles et une piscine pour tout le monde. On a fait des épreuves (chasse au trésor et concours de rapidité). J'ai visité de belles choses... FLORIAN

Le lapin et la dinde.

Ce matin, je me lève et je déjeune. Mes frères sont déjà partis faire un footing vers Vibrancour, la ville où habitent mes cousins et mes cousines.
Cet après-midi,  j'ai regardé Papi et Mami :  Papi a tué la dinde de sept kilogrammes. La dinde s'est déplumée toute seule car elle a beaucoup bougé alors qu'elle était attachée..
Papi a dépecé le lapin de cinq kilogrammes. Il avait les pattes attachées par des ficelles. Mami a déplumé la dinde
et elle a enlevé le foie.
Ma cousine est arrivée et m'a invité à la piscine de 16H00 à 18H30. Ce soir, je retrouve mes cousins , cousines , tonton et tata. On a tous mangé la dinde de 7 kilogrammes et le lapin de 5 kilogrammes. CLELIA

Les cascades

Nous étions le 19 août, le jour de mon anniversaire. On était en Corrèze.
Le matin, je me suis levé et tout le monde m'a dit "joyeux anniversaire !"
Après le petit déjeuner, tout le monde s'est baigné de 10H00 à 12H00.. Après la piscine, maman et papa ont décidé d'aller aux cascades. Alors, après avoir mangé, on a pris la voiture et on s'est dirigé vers les cascades.
Arrivé sur les lieux, Lucas a pris une pierre , il trouvait qu'elle ressemblait à un chat. Lucas disait qu'il était mignon. Maman lui a dit de poser la pierre.
Alors on a vu des gens aller vers la gauche, on a suivi le même chemin : on est monté, monté, monté et encore monté. Arrivé en haut, rien sauf un petit chemin qui redescendait ! Donc pas le choix : on est redescendu.
Après vingt minutes de descente, on a demandé à des personnes où étaient les cascades. Elles nous ont proposés de nous les montrer : on les as suivies sur un chemin où même une moto ne serait pas passée ni un vélo car il y avait plein de bosses.
j'ai du enjamber un tronc d'arbre qui était par terre et là, surprise, j'ai vu les cascades. On a remercié les personnes qui nous avaient guidés puis on s'est baigné les pieds.
Le soir, j'ai soufflé les bougies de mon gateau d'anniversaire et j'ai eu plein de cadeaux.
Pendant que j'ouvrais mes cadeaux, mon parrain m'a appelé et m'a dit que ma marraine avait accouché. J'étais contente. J'ai demandé si  le bébé était une fille. Mon parrain m'a dit que c'était un garçon .  LAURE

Le Pal

Pendant mes vacances, ma famille et moi sommes allés au Pal. Il y a un zoo et des attractions. Nous avons roulé en voiture pendant une heure.
J'ai fait des attractions comme le grand huit, King Kong, Le grand tobbogan, deux sortes de trains et bien d'autres choses. Puis j'ai pique niquer devant des petits avions.
Aprés déjeuner, nous sommes allés voir des animaux : j'ai vu des lionnes, des tigres, des éléphants, des zèbres, des girafes, des flamants roses : j'ai pris des photographies de certains.
Puis j'ai acheté des souvenirs et nous sommes partis. ANTOINE

Le golf

Le dernier vendredi des vacances, je me suis levé à six heures du matin et je me suis mise à jouer avec ma Wii.. Ma mamie a sursauté et est tombée du lit.
L'après-midi, je suis allée au golf  qui se trouve à Sancerre avec mon papi et ma mamie. Nous avons joué pendant plus de deux heures. Il y avait 18 trous plus ou moins difficiles; le plus dur était le numéro dix car il fallait passer la balle sur un pont arrondi et sans rebord. Le plus facile était le premier : il suffisait de lancer la balle dans le trou et elle ressortait plus bas. 
Enfin, le plus marrant était le quatrième : je devais taper très fort la balle pour qu'elle arrive près du trou.
La partie terminée, nous avons additionné les points. Je suis arrivée première : j'ai appris que le golf, c'est difficile et qu'il faut apprendre à viser. CLOE 

La fusée

Le 15 juillet avec mon papa, ma maman et mon petit frère, nous sommes partis tôt le matin. Nous sommes allés dans la voiture et nous avons roulé pendant quatre heures.
Mon petit frère dormait, moi, je m'amusais avec une console quand soudain elle s'est cassée. Je me dis "mince", mais heureusement j'ai de la chance : j'en ai une autre. Ainsi j'ai pu jouer pendant le restant du trajet.
A l'arrivée, on est descendu et j'ai vu une grande fusée rouge et blanche. Et dire qu'on va monter dedans
Mon frère voulait la toucher mais ma mère a dit non.
Il y avait un hôtel qui nous avait été réservé. Alors on est allé se coucher. Dans ma chambre, j'ai regardé par le fenêtre : soudain, j'ai vu la fusée qui se déplaçait et elle me disait "va t'en,  sinon je te mange ! Ah Ah Ah Ah!!!"
Je voulais appeler maman mais j'étais dans le noir complet. Je me suis dit que c'était un rêve, je me suis pincée mais ce n'était pas un rêve, c'était réel tellement que j'étais épuisé: : je me suis rendormie.
Le lendemain matin, je me suis réveillée. Nous nous sommes préparés et nous sommes montés dans la fusée.
Nous avons survolé la Terre et c'était très bien.
Après notre voyage dans l'espace, nous avons regagné la Terre et puis nous sommes rentrés chez nous. C'était super ! Vivement l'année prochaine. LAURELENN

Le Morvan

Le lundi 11 août, en vacances dans la région du Morvan, je me suis réveillé à huit heures du matin. Je me suis levé et je suis allé réveiller mes parents qui m'ont crié après, alors je me suis rendormi.
Mon frère m'a réveillé un peu plus tard en cassant le vase de fleurs à cause de l'élastique que j'avais accroché à la porte.Mon père rigolait mais ma mère n'était pas contente du tout.
Je suis allé dans la salle à manger : il restait des tartines et du beurre; j'ai demandé à mon père s'il pouvait aller  chercher des céréales. Il est sorti de la maison  et il a vu que le pneu de sa voituire était crevé. Je n'aurai pas du laisser tomber la boite de punaises par terre hier !
Il fallait maintenant aller chercher un nouveau pneu chez la garagiste qui se trouvait à trente kilomètres du chalet.
J'ai mangé les tartines puis je suis allé me laver : j'ai coincé la serrure de la porte de la salle de bain. Enfin j'ai réussi à sortir.
Après je suis allé regarder la météo sur la télévision mais le courant sauta : quelle galère ! Pour tout réparer, cela a pris une heure.
Enfin nous sommes allés avec mes parents au Lac des Settons pour nous baigner : je me suis amusé à faire tomber mon frère du matelat pneumatique dans l'eau. Nous sommes aussi allés dans un bateau pour voir le lac des Settons entièrement. Le conducteur du bateau nous a dit pourquoi il avait asséché le lac entièrement en 2008.
Après nous avons pique niqué sur une table en bois. Pour finir, nous savons utilisé des pédalos.
Le soir est arrivé, il faisait froid alors on est rentré et on s'est couché sans manger.  AURELIEN

Mes vacances

Le vendredi 1er août 2009 à 3H00 du matin, mon papa me réveille pour partir en vacances dans la Manche, sur l'Océan Atlantique. Un peu plus tard,sur la route,  vers 6H00, nous nous arrêtons pour faire la pause pipi puis nous reprenons l'autoroute.
Vers 10H00, avec mon petit frère, nous avons fait une bataille de coussins puis 10 minutes plus tard, nous avons quitté l'autoroute pour prendre une route nationale. Nous sommes arrivés vers 11H30 dans le quartier de la ville haute de Granville.
A force de tourner en rond (45 fois le tour du quartier), nous avons trouvé l'appartement après avoir manqué d'écraser 3 mémés avec 5 chiens, 2 escargots, 1 mouette et 7 enfants.
Après avoir déchargé les bagages, nous avons fait pendant l'après-midi un tour dans la quartier, à pieds.
De retour à l'appartement, j'ai mangé, je me suis lavé les dents et je suis allé au lit.
Le lendemain, je me suis réveillé à 11H00 puis je suis allé chercher de quoi manger dans une créperie,[...] pour faire un pique nique sur la plage.
Nous avons regardé la télévision dans l'appartement puis nous sommes allés voir les cousins à Bricqueville sur Mer.
J'ai rencontré ma mamie dans la soirée et j'ai demandé si on pouvait se baigner dans la piscine : elle a dit oui dés que les grands auront fini de dîner : on a fini à ... 23H30 !  mais nous nous sommes baignés dans une eau à 30 degrés.
Le lendemain matin, avec mon frére, ma cousine et mon père, nous sommes allés pêcher à pieds des"coques" à marée basse sur la plage de Bricqueville sur Mer en Basse-Normandie. La mer remonte très vite alors nous sommes retournés sur la plage pour bronzer.
De retour à l'appartement, nous avons payé puis nous sommes allés acheter des souvenirs. En sortant du magasin, j'ai vu une mouette... Nous avons pris nos bagages puis nous sommes rentrés dans le Cher.  CLEMENT

Les vacances

Un jour vers 3H00 du matin, on est parti en Bretagne : je suis allé dans ma famille, là où on a fait le film "les Chouans" : c'est à Locroman dans le Finistère. On a visité : Il y avait des boutiques de souvenirs partout. On a été voir la mer mais on ne s'est pas baigné ! Elle est bien trop froide. On a dormi chez Tata Nathalie sous des tentes : c'était super, mais il y avait quand même des moustiques. [...] JULIEN

Une journée de vacances

Il était 6H30 quand nous sommespartis en vacances. A l'arrivée, nous avons déjeuné au restaurant. Puis c'était l'heure d'ouvrir le parc à Tosny (Les Andelys) en Haute Normandie.Le parc s'appelleTolysland. Je vois Marine, Maxence mon cousin, Morgane ma cousine. Nous avons fait du cheval (c'est super), du train fantôme; j'ai joue au paintball.
Puis nous sommes rentrés à la maison pour déjeuner.Après je me suis baigné dans la piscine : l'eau était chaude.
Nous sommes retournés au parc l'après-midi jusqu'à19H30 [...] : c'était super, je n'oublierai jamais cette journée de vacances. MAELLE

L'usine Haribo de Marseille

Je me suis levé à 9H00, je me suis lavé et habillé puis je suis allé visiter l'usine haribo de bonbons à Marseille dans les Bouches du Rhône. Il y avait des délicieuses fraises Tagada et des bouteilles de Coca. Il y avait même une boite de bonbons anciens de l'époque de la création de l'usine.
A 17H30, on est allé acheter des souvenirs : moi, j'ai pris une voiture Haribo de collectio, une boite de bonbons, un sachet de bonbons au coca-cola et une trouse pour la rentrée...Le soir, j'ai mangé au Mac Do ! C'était génial ! GEORGES







Par Ecole de Nerondes
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Mardi 29 décembre 2009 2 29 /12 /Déc /2009 02:21
DSC00766.JPG

RAISONS POUR LESQUELLES LA CLASSE DE CM2 DE NERONDES VEUT PARTICIPER :

PARTICIPATION AU 17e PARLEMENT DES ENFANTS

A PARIS LE SAMEDI 5 JUIN 2010.

 

                                                                              

 Nérondes, jeudi 12 novembre 2009

 

Mesdames, Messieurs,

 

Notre classe de CM2 désire participer au 17e Parlement des enfants car cette action nous paraît intéressante pour plusieurs raisons :

 

-         En participant, nous devenons des acteurs de la vie politique de notre pays à notre niveau en présentant un projet de loi qui pourrait concerner tout le monde : une loi peut changer la vie de notre famille, de nos amis, de nos voisins, de notre ville ou du pays dont nous faisons partie, et pour les générations à venir.

-         Même si nous sommes des enfants, nous nous sentons directement concernés. Nous sommes responsables et nous souhaitons que les adultes écoutent nos propositions car nous avons le droit d’être écouté. Notre envoyé, le « délégué  junior » transmettra nos idées et décidera du meilleur choix de loi possible pour le bien de tous, enfants et adultes.

-         Le choix de notre engagement est acquis dans notre classe. Nous discutons encore sur le choix de projet à défendre. Des élections, comme pour notre coopérative de classe, permettront de déterminer le sujet définitif de nos débats. Nous n’interviendrons en définitive, peut-être, que sur un point précis de la vie de nos concitoyens, mais c’est déjà beaucoup pour nous.

-         Nous souhaitons aussi apprendre à mieux connaître et à mieux comprendre le système de fonctionnement des institutions de la France ( l’Assemblée Nationale, le Sénat ) et de la région Centre. Nous souhaitons rencontrer le député de notre circonscription Monsieur COSYNS et nous envisageons de nous rendre à Paris pour visiter l’Assemblée Nationale en fin d’année.

-         Nous espérons avoir des idées, des suggestions qui peuvent aider et apporter un « plus » à la vie de tous et peut-être une vie meilleure, pour tout le monde.

 

Nous vous remercions pour l’attention que vous porterez à nos raisons de participer au Parlement des enfants.

La classe de CM2 de l’école  élémentaire publique de Nérondes.

Par Ecole de Nerondes - Publié dans : PROJETS
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Mardi 29 décembre 2009 2 29 /12 /Déc /2009 01:39

Ecole Elémentaire Publique

* : 18, rue de la croix blanche

18350 Nérondes

( : 02.48.74.81.35

ec-a-nerondes@ac-orleans-tours.fr

ecole.nerondes@wanadoo.fr

 


DSC00727.JPG
INFORMATIONS DE RENTREE
(année scolaire 2009-2010)

 

Rentrée scolaire : Mardi 2 septembre 2008 à 8H30

 

Horaires de l’école :

De 8H30 à 11H30 et de 13H30 à 16H30, le lundi, mardi, jeudi et vendredi.

L’accueil se fait dans la cour à partir de 8H20 et 13H20.

Dès le CP, les parents sont priés d’être présents à 11H30 et à 16H30 et de venir chercher leur enfant à la porte de l’école.

 

Soutien scolaire : Une aide individualisée sera proposée aux enfants rencontrant des difficultés de 11H35 à 12H05, sous réserve de votre accord, à partir du 29 septembre. Une information personnalisée vous sera alors adressée .

 

Vacances scolaires :

Le départ en vacances a lieu après la classe, la reprise des cours le matin des jours indiqués

Toussaint : du Vendredi 24 Octobre 2008 au soir au Jeudi 6 Novembre 2008 au matin.

Noël : du Vendredi 19 Décembre 2008 au soir au Lundi 5 Janvier 2009 au matin.

Hiver : du Vendredi 20 Février 2009 au soir au Lundi 9 Mars 2009 au matin.

Printemps : du Vendredi 17 Avril 2009 au soir au Lundi 4 Mai 2009 au matin.

Fin de l’année scolaire : Jeudi 2 Juillet 2009 au soir.

 

L’équipe éducative : 9 enseignants, 138 élèves

CLIS, Mr GITTON : 13 élèves

CP, Mme PALISSON : 25 élèves

CE1-CE2, Mlle CHOLLET : 24 élèves

CE2, Mme MARTIN, Mme MARTIN-MATTEOS : 26 élèves

CM1, Mr JOYEUX : 25 élèves

CM2, Mr BARBE (directeur) : 22 élèves

Enseignant assurant la décharge administrative de direction :

Mlle TRENOIR

Enseignant remplaçant du secteur de Nérondes-ZIL

Mlle BLONDEAU

Emploi de Vie Scolaire rattaché à l’école (EVS):

Madame SOJO

Assistant de Vie Scolaire (AVS) : Me HUET

 

RASED :  Psychologue scolaire Me COHEN

RASED : Maître E : Me BONNEVIE

Téléphone du RASED : 02 48 74 81 69

 

Absences :

Les parents doivent impérativement prévenir l’école le jour même de toute absence de leur enfant, puis justifier cette absence par écrit au retour de l’enfant à l’école .Les parents qui doivent venir chercher leur enfant à l’école pour une absence en cours de journée devront signer le cahier de décharge.

 

Transports scolaires :

Les parents doivent prévenir l’enseignant par écrit lorsque leur enfant ne prendra pas le car et préciser le nom de la personne qui sera responsable de leur enfant. Les parents venant chercher leur enfant à l’improviste devront signer le cahier de décharge.

 

Retards :

Les parents veilleront à ce que leur enfant arrive à l’heure, afin de ne pas perturber le travail du début des cours.

 

Relations parents-enseignants :

Les parents peuvent rencontrer les enseignants sur rendez-vous.

Ils sont priés de signaler tout changement administratif (adresse, téléphone…) ou tout problème de santé dont les enseignants auraient à tenir compte.

 

Cahier de liaison, cahier de textes :

C’est le lien entre les parents et les enseignants.

Toutes les feuilles distribuées et collées doivent être signées par les parents, qui en auront pris connaissance.

Les parents pourront y inscrire les demandes de rendez-vous.

Pour les élèves de CLIS, CE1, CE2, CM1,CM2, la liaison se fait par l’intermédiaire du cahier de textes, aux jours de mercredi et samedi. Il est rappelé aux parents que l’entrée dans l’école, pendant les heures de classe, est soumise à une autorisation préalable.

 

Santé :

Aucun médicament ne sera administré à un enfant sans qu’une copie de l’ordonnance accompagnée d’une lettre explicative n’ait été fournie ; sous réserve de l’accord de l’enseignant. Un P.A.I pourra être mis en place.

 

Vaccination :

Le respect des obligations vaccinales sera vérifié sur la base des attestations médicales ou d’une photocopie des pages du carnet de santé relatives aux vaccinations.

Poux : les familles doivent être très vigilantes : surveiller fréquemment  la tête des enfants et traiter le cuir chevelu dès les premières apparitions afin d’éviter les récidives.

 

Matériel :

Les livres prêtés par l’école doivent être couverts correctement et munis d’une étiquette. Ne pas scotcher la couverture plastique à même le livre. Les parents veilleront au respect du matériel prêté par l’école.

Les livres de bibliothèque doivent faire également l’objet de soins très attentifs.

Tout livre abîmé ou perdu sera facturé à la famille à l’ordre du syndicat des écoles de Nérondes.

 

Vêtements oubliés : ils sont à la disposition des parents à l’école

Il est recommandé de marquer les vêtements au nom de l’élève.

 

Assurances :

Pour chaque enfant, une attestation individuelle doit être fournie.

Les parents doivent vérifier que leur assurance personnelle garantit leur enfant en cas de dommages causés à lui-même, s’il est seul responsable. (Assurance individuelle).

 

Attitudes des élèves :

Nous demandons aux parents d’exiger de leur enfant politesse et respect vis à vis du personnel de la cantine et du transport scolaire.

L’équipe pédagogique remercie les parents d’élèves de leur aide et de leur compréhension. Elle est à leur disposition pour tout renseignement complémentaire.

 

Elections des délégués de parents d’élèves :

Les élections des délégués de parents d’élèves  se dérouleront le vendredi 17 octobre 2009 à l’école de 8H30 à 16H00, ainsi que par correspondance.

Eric  BARBE

Par Ecole de Nerondes - Publié dans : INFORMATIONS
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Lundi 28 décembre 2009 1 28 /12 /Déc /2009 22:59
Au premier plan de l'mage, des gens se promènent dans la montagne : ces personnes sont une dame, un monsieur et deux enfants. Ils sont équipés de shorts, de tee-shirts et de chaussures de marche pour bien randonner. Ensuite ils devront mettre des vêtements plus chauds car en haut de la montagne, il fait plus froid car il y a de la neige.
Ils marchent sur des pierres et cela craque. Autour d'eux, il y a de l'herbe qui pousse un peu partout.

Au second plan, il ya un torrent mais quand il fait froid , celui-ci se transforme en glacier.

En arrière plan, les montagnes sont là avec de la neige  sur le sommet. Même en été, car ce sont des neiges éternelles qui ne fondent jamais. Le ciel est tout bleu avec seulement quelques nuages blancs.

A gauche, des pierres sont un peu partout, à droite de l'herbe pousse : nous sommes en été .
En haut des montagnes, il n'y a pas d'herbe car il fait trop froid pour qu'elle pousse. Les pierres sont là : c'est plus solide et ça résiste.Le coté de la montagne au soleil s'appelle l'adret et le coté à l'ombre, l'ubac.

A gauche sur la photographie, le "torrent "coule depuis le haut des montagnes : il fait du bruit.
Dans la vallée et dans le village, il fait très beau et très chaud; en altitude, il fait plus frais.

Quand les randonneurs arriveront à la fin de leur marche, ils trouveront sans doute un chalet avec une cheminée pour se réfugier pour la nuit : ils pourront se reposer ou même dormir car c'est fatiguant de beaucoup marcher.

Avant d'arriver , ils traverseront des forêts de sapins qui poussent à moitié de la distance du sommet de la montagne : c'est l'étagement de la végétation.
Plus en altitude, les sapins ne poussent plus car il fait trop froid et le sève ne peut plus nourrir les arbres.
C'est pour cela qu'il fait  chaud dans les vallées et froid sur les sommets des montagnes en été.
                                                                                                                                                                                     d'après  Léa


mer-de-glace-a-chamonix.jpg          etagement_alpes0.jpg

Train du Montenvers du août 2006 par MLH07 Kingston, MA    
             
Travail réalisé d'aprèsun exercice tiré du livre miroir Magnard CM2

Par Ecole de Nerondes - Publié dans : TRAVAUX D'ELEVES
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Lundi 28 décembre 2009 1 28 /12 /Déc /2009 22:26


Montagne
Photographie publiée par montagne-photos dans Les glaciers

Pour rédiger une bonne description, il faut :
* Rapporter les mouvements, les couleurs, les bruits en utilisant des mots précis (verbes, adverbes, noms, adjectifs qualificatifs...);
* Organiser la description de sorte que l'oeil du lecteur puisse la suivre et la visualiser intérieurement (un "dessin" doit pouvoir représenter le paysage ou le lieu);
* Utiliser des indicateurs de lieu pour bien localiser les éléments décrits ou les objets.

 Préciser, faire vivre la description
Pour bien préciser une description et la rendre plus vivante, on peut parler :
* des bruits (ou du silence) avec des noms ou des verbes;
* des couleurs, des objets ou des éléments qui font partie du décor avec des adjectifs qualificatifs;
* du mouvement (les choses qui bougent ou qui sont fixes) avec des verbes ou des noms.

Organiser une description
* Une description bien organisée doit pouvoir se visualiser intérieurement (l'oeil doit pouvoir suivre) et être représenté par un croquis (dessin simplifié)
* Pour localiser très précisément les objets et les éléments décrits, on utilise des mots ou des expressions "indicateurs de lieu" : "à droite", "en bas", "au-dessus", en arrière plan", "au fond"...

Eviter les répétitions : les synonymes de voir
* Le verbe "voir" est d'une utilisation très fréquente dans la rédaction de la description d'un lieu ou d'un paysage . Pour préciser la manière de voir et éviter des répétitions, on peut utiliser des synonymes : apercevoir, distinguer, deviner, admirer, scruter, entrevoir, discerner, observer, contempler, surveiller, examiner, inspecter...



Par Ecole de Nerondes - Publié dans : Leçons
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Lundi 28 décembre 2009 1 28 /12 /Déc /2009 21:51

PROJET DE VOYAGE SCOLAIRE 2009-2010

DSC00762A travers le travail de classe en français et en informatique, nous apprenons à construire notre voyage de fin d'année scolaire.

Au cours du mois d'octobre, nous apprenons à écrire des lettres de demande.

Nous savons reconnaître la silhouette d'une lettre :  nous savons placer correctement le nom et l'adresse de l'expéditeur (nous), la date et le lieu de départ de notre lettre,
le nom et l'adresse du destinataire de notre lettre.
Puis nous indiquons l'interpellation (cher Monsieur ou Madame) ,
Nous cherchons à préciser dans le corps de notre lettre (plusieurs paragraphes) notre demande de renseignements puis nous terminons par une formule de politesse et notre signature.

Après avoir discuté en classe de nos envies de voyages, nous cherchons sur le Web (Internet) avec le maître des idées de sorties scolaires : visite de sites de parcs, de sites de musées.

En novembre et en décembre, par groupe de deux élèves, dans le cadre du brevet informatique et internet (b2i), nous produisons nos lettres sur les ordinateurs de la salle informatique de notre école. (la photographie !)

Nous enverrons ces lettres en janvier 2010 pour apprendre à correspondre par email.

Puis nous déciderons de notre voyage en tenant compte des possibilités (intéret de la sortie scolaire, durée du voyage et éloignement de l'école, coût du voyage (entrées dans le musée ou le parc, et coût du transport).

Par Ecole de Nerondes - Publié dans : PROJETS
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Jeudi 15 octobre 2009 4 15 /10 /Oct /2009 19:47


Meilleurs voeux pour 2010




 

Par Ecole de Nerondes
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